來源:中國江蘇網(wǎng)
十一黃金周剛剛過去,嶄新的教育大時代又將迎來信息化教學的新高潮。社會各界正在通過不同的形式推動智慧校園建設,踐行教育信息化2.0,以科技力量賦能教育行業(yè)。
教育是培養(yǎng)新生人才面向未來的核心競爭力,教育改革正在不斷深化和推進。互聯(lián)網(wǎng)+背景下,高科技賦予教育行業(yè)新的要求和內(nèi)涵,教育部下發(fā)的《教育信息化2.0行動計劃》中明確提出要推動智慧教育發(fā)展,加快智慧校園信息化建設。融合互聯(lián)網(wǎng)思維,打造智慧化校園刻不容緩。
機器人進軍教育領(lǐng)域
智慧校園建設并不僅僅是單純地改善教學設施,而且是將教學與互聯(lián)網(wǎng)相融合,形成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教學模式,實現(xiàn)校園精細化、科學化管理。其中,加速智能機器人與教育相結(jié)合的創(chuàng)新舉措的落地,具體表現(xiàn)為將機器人教育引入教學方式、學校生活、教學管理等各個方面,打造智慧化的平臺,提高教育教學的效能,推動校園生活智能化、便捷化。
據(jù)《2019全球教育機器人發(fā)展白皮書》預測,2023年教育機器人市場規(guī)模將達到841億美元,由此得知,機器人應用教育行業(yè)的市場空間十分巨大。相關(guān)專家認為:人工智能教育機器人的發(fā)展,將成為解決教學資源不平均和教師精力不足的有效方式。
temi機器人賦能教育行業(yè)
目前,智能機器人正快速進入教育行業(yè),比如temi機器人,已經(jīng)開始應用于校園管理。
temi機器人來自以色列的睿博天米科技有限公司,是以核心技術(shù)為驅(qū)動的全新智能服務機器人。基于行業(yè)的多元化需求,temi機器人依托安卓系統(tǒng)為用戶搭建全開放平臺,使用者能夠根據(jù)具體的需求進行功能部署,實現(xiàn)個性化應用。使用temi機器人的學校負責人表示,在實際運用中,可依照教學需要對temi進行開發(fā),自行設置相應的程序,有利于增加學生與機器人間交互體驗的沉浸感。
不僅如此,temi機器人融合5G、大數(shù)據(jù)等先進領(lǐng)域,以差異化創(chuàng)新領(lǐng)先行業(yè)平均水平,其自主研發(fā)的核心技術(shù)ROBOX導航系統(tǒng),能夠完成厘米級地圖的構(gòu)建,采用TOF等多種傳感器,實現(xiàn)人形的精準識別。學校負責人也借此強調(diào),具體實踐過程中,學校可利用其特性搭建智慧管理平臺,有效促進校園管理向著高效化、便捷化邁進。
除此之外,temi機器人具有操作簡單、全開放性等特色優(yōu)勢,為大規(guī)模應用于智慧校園建設提供了無限可能。
temi機器人校園建設典型場景應用
集合強勁性能與豐富功能于一身的temi機器人,能夠應用于多元化的校園場景,推動智慧校園建設。
在課堂教學方面,temi機器人兼?zhèn)涠ㄖ苹δ芎驼Z音功能,將其應用于班級課堂。談到temi機器人的課堂作用時,學校教師表示:temi在課堂中發(fā)揮了重要作用,讓學生親自體驗高科技的魅力,增加課程的趣味性,從而提高效率。
在校園安防方面,temi機器人擁有自主研發(fā)的ROBOX導航系統(tǒng),將其安置在校園里,按照提前設置的路線進行巡檢,代替警衛(wèi)24小時不間斷巡邏,以便及時發(fā)現(xiàn)校園的異常情況。必要時,可以直接通過遠程控制機器人,對指定位置進行仔細勘察,保護師生的安全。
在資料管理方面,temi機器人具備構(gòu)建三維地圖的功能,將其放在圖書館或者圖書儲藏室,把場館地圖數(shù)據(jù)上傳至云端管理平臺,設置移動路徑,當有人來訪時,temi機器人能夠依靠深度攝像頭自動識別人形,主動迎接,再利用導航系統(tǒng),引導用戶到達圖書館的相應地點,讓用戶快速找到想要的資料,促進圖書管理精細化和高效化。
與此同時,接觸過temi機器人的學生都對它愛不釋手。他們表示:temi有趣又有用,它讓我們真實地感受到科技的強大,熟知更多的技術(shù)知識,也使校園生活變得豐富多彩。
在互聯(lián)網(wǎng)+時代,智慧校園與大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)息息相關(guān)。服務機器人temi正是高科技智能產(chǎn)品,搭載人工智能和人機交互技術(shù),打造多元校園智慧化服務生態(tài)體系,實現(xiàn)智能教育的全面發(fā)展,助推智慧校園信息化建設。
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